{"id":1686,"date":"2010-07-21T08:39:13","date_gmt":"2010-07-21T07:39:13","guid":{"rendered":"http:\/\/www.cdlpv.org\/dtl\/?p=1686"},"modified":"2010-07-21T08:39:13","modified_gmt":"2010-07-21T07:39:13","slug":"la-classificacio-dels-tecnics-linguistics-valencians","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cdlpv.org\/dtl\/2010\/07\/21\/la-classificacio-dels-tecnics-linguistics-valencians\/","title":{"rendered":"La classificaci\u00f3 dels t\u00e8cnics ling\u00fc\u00edstics valencians"},"content":{"rendered":"<p>Durant el debat de la nova llei de la funci\u00f3 p\u00fablica valenciana els diputats van trobar adient parlar una mica de la classificaci\u00f3 dels t\u00e8cnics ling\u00fc\u00edstics de l&#8217;administraci\u00f3 del Consell de la Generalitat valenciana i de q\u00fcestions relacionades com el requisit ling\u00fc\u00edstic. Ho podeu llegir en el Diari de Sessions del <a href=\"http:\/\/tinyurl.com\/34bxnc7\" target=\"_blank\">10.06.2010<\/a> de la Comissi\u00f3 de Governaci\u00f3. En extracte:<\/p>\n<blockquote><p>\n[Diputada Huesca Rodr\u00edguez] Respecto a la enmienda 307, es para corregir una situaci\u00f3n que se da en el colectivo de t\u00e9cnicos en promoci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica de la Generalitat valenciana, el cual que encuentra en el grupo A2, y ha hecho una propuesta de reclasificaci\u00f3n laboral al grupo A1; ocupan, desde hace m\u00e1s de veinte a\u00f1os, una categor\u00eda profesional inferior a su titulaci\u00f3n y el trabajo que realizan como grupo A2 es id\u00e9ntico al trabajo del grupo A1, desde el primer d\u00eda.  <\/p>\n<p>Adem\u00e1s, por ejemplo, todas las convocatorias de La Generalitat para t\u00e9cnico en promoci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica de los grupos A1 y A2 son id\u00e9nticas, son los mismos temarios de oposici\u00f3n y es el mismo trabajo. Y otro ejemplo es que en el resto de comunidades aut\u00f3nomas, los traductores o t\u00e9cnicos en promoci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica son A1. <\/p>\n<p>Ahora tenemos la oportunidad de corregir la situaci\u00f3n de este colectivo a trav\u00e9s de estas enmiendas y, por tanto, en la nueva ley, y poder consolidar as\u00ed una reivindicaci\u00f3n hist\u00f3rica. Adem\u00e1s, es un colectivo poco numeroso y su reclasificaci\u00f3n no supone en absoluto un gran gasto p\u00fablico. [&#8230;]\n[Diputat Pa\u00f1ella Alc\u00e0cer] S\u00ed que n\u2019hi ha una que volia fer esment tamb\u00e9, que \u00e9s el co&#320;lectiu de t\u00e8cnics de promoci\u00f3 ling\u00fc\u00edstica, \u00e9s el cos, diguem, on diu&#8230;, vost\u00e9s proposen el cos superior de gesti\u00f3 i de promoci\u00f3 ling\u00fc\u00edstica, l\u2019A2-03. Nosaltres proposem que eixe cos se denomine tamb\u00e9 \u00aba extingir\u00bb, perqu\u00e8 tamb\u00e9 hi ha una disfunci\u00f3. El co&#320;lectiu de t\u00e8cnics en promoci\u00f3 ling\u00fc\u00edstica, que s\u00f3n de l\u2019antic grup B, pertanyen a l\u2019antic grup B i l\u2019actual A2. Les funcions que realitzen coincidixen amb els assessors ling\u00fc\u00edstics, que s\u00f3n A1. I aix\u00f2 ho podem vore fins i tot en temaris d\u2019oposicions, que s\u00f3n id\u00e8ntics.<\/p>\n<p>         Tampoc podem trobar difer\u00e8ncies en les funcions. I si volem comparar la resta de comunitats aut\u00f2nomes en llengua pr\u00f2pia, tots els funcionaris de la traducci\u00f3 i de normalitzaci\u00f3 ling\u00fc\u00edstica s\u00f3n del grup A1. Ac\u00ed, normalment, la majoria s\u00f3n del grup A2. No obstant, la majoria d\u2019ells s\u00f3n llicenciats, o siga, reunixen el requisit per al grup A1. [&#8230;]\n<\/p><\/blockquote>\n<p>La diputada del Partit Popular Quinz\u00e1 Alegre rebutja la reclassificaci\u00f3 proposada dels t\u00e8cnics ling\u00fc\u00edstics, aix\u00f2 s\u00ed, sense dir-ho, ja que nega la possibilitat de declarar el grup A2 com a grup a extingir, que era la via proposada pels diputats anteriors per a permetre la classificaci\u00f3 del t\u00e8cnics en el grup A1 i la continu\u00eftat dels que no posse\u00efren la titulaci\u00f3.<\/p>\n<p>D&#8217;altra banda, la <a href=\"http:\/\/tinyurl.com\/2woyndt\" target=\"_blank\">nova llei<\/a> tamb\u00e9 establix expl\u00edcitament la classificaci\u00f3 dels t\u00e8cnics ling\u00fc\u00edstics de l&#8217;administraci\u00f3 del Consell de la Generalitat valenciana:<\/p>\n<blockquote><p>\n<strong>Administraci\u00f3 especial<\/strong><br \/>\n<strong>Cos:<\/strong> Superior t\u00e8cnic de traducci\u00f3 i interpretaci\u00f3 ling\u00fc\u00edstica de l\u2019administraci\u00f3 de la Generalitat A1-07<br \/>\n<strong>Requisits:<\/strong> Llicenciatura en Filologia o llicenciatura en Traducci\u00f3, o b\u00e9, t\u00edtol universitari oficial de grau m\u00e9s t\u00edtol oficial de m\u00e0ster universitari que, d\u2019acord amb els plansd\u2019estudi vigents, habiliten per a exercir les activitats de car\u00e0cter professional relacionades amb les funcions assignades al cos.<\/p>\n<p><strong>Grup\/Subgrup professional: <\/strong>A1<br \/>\n<strong>Funcions:<\/strong> Dirigir, programar, estudiar, proposar, coordinar, gestionar, controlar, inspeccionar, assessorar i, en general, aquelles de nivell superior pr\u00f2pies de la professi\u00f3 relacionades amb les activitats de traducci\u00f3 i interpretaci\u00f3 ling\u00fc\u00edstica.<\/p>\n<hr noShade \/>\n<p><strong>Administraci\u00f3 especial<\/strong><br \/>\n<strong>Cos:<\/strong> Superior de gesti\u00f3 de promoci\u00f3 ling\u00fc\u00edstica de l\u2019administraci\u00f3 de la Generalitat A2-03<br \/>\n<strong>Requisits:<\/strong> Mestre i diploma de Mestre de Valenci\u00e0, o b\u00e9, t\u00edtol universitari oficial de grau que, d\u2019acord amb els plans d\u2019estudi vigents, habilite per a exercir les activitats de car\u00e0cter professional relacionades amb les funcions assignades al cos i diploma Mestre de Valenci\u00e0.<\/p>\n<p><strong>Grup\/Subgrup professional: <\/strong>A2<br \/>\n<strong>Funcions:<\/strong> Activitats de proposta, gesti\u00f3, execuci\u00f3, control, tramitaci\u00f3 i impuls, estudi i informe i, en general, les de co&#320;laboraci\u00f3 t\u00e8cnica amb el cos superior i les pr\u00f2pies de la professi\u00f3 relacionades amb les activitats de traducci\u00f3 i interpretaci\u00f3 ling\u00fc\u00edstica.\n<\/p><\/blockquote>\n<p>I pel que fa a les titulacions actuals, podem llegir:<\/p>\n<blockquote><p>\n<b>Disposici\u00f3 transit\u00f2ria novena<br \/>\nR\u00e8gim transitori d\u2019acc\u00e9s a determinats cossos i escales<\/b><\/p>\n<p>Fins a l\u2019acabament del proc\u00e9s d\u2019implantaci\u00f3 de l\u2019Espai Europeu d\u2019Educaci\u00f3 Superior, continuaran sent v\u00e0lides per a l\u2019acc\u00e9s als cossos que s\u2019indiquen, tres anys de les llicenciatures seg\u00fcents:<\/p>\n<p>1. Cos Superior de Gesti\u00f3 de Promoci\u00f3 Ling\u00fc\u00edstica (A2-03): Filologia.<br \/>\n[&#8230;]\n<\/p><\/blockquote>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Durant el debat de la nova llei de la funci\u00f3 p\u00fablica valenciana els diputats van trobar adient parlar una mica de la classificaci\u00f3 dels t\u00e8cnics ling\u00fc\u00edstics de l&#8217;administraci\u00f3 del Consell de la Generalitat valenciana i de q\u00fcestions relacionades com el requisit ling\u00fc\u00edstic. Ho podeu llegir en el Diari de Sessions del 10.06.2010 de la Comissi\u00f3 [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3,44,1,15,31],"tags":[127],"class_list":["post-1686","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-documentacio","category-ebep","category-general","category-laboral","category-tmpl","tag-corts"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.cdlpv.org\/dtl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1686","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.cdlpv.org\/dtl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.cdlpv.org\/dtl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cdlpv.org\/dtl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cdlpv.org\/dtl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1686"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.cdlpv.org\/dtl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1686\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.cdlpv.org\/dtl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1686"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cdlpv.org\/dtl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1686"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cdlpv.org\/dtl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1686"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}